高中地理课堂教学中渗透德育的策略研究

摘要

目前有些学校，重知识轻德育，学校的德育与学科教育相脱离。学校和教师对德育的认识还存在一些误区，没有真正在课堂上落实德育。文章主要分析目前德育在课堂教学中存在的问题以及德育与地理课堂教学的联系性，尝试把德育渗透于地理课堂教学中。