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曹春荣;
江苏省海门市证大中学,江苏 海门 226100;
高中英语; 课堂教学; 学习兴趣; 英语水平;
机译:对基于探究性科学学习进行元分析以提高学生探究能力的描述
机译:通过基于爪哇文化的科学探究模型开发学习设备,以提高学生的科学过程技能和自我效能
机译:基于探究的课程可提高学生对生物人类学入门课程中进化的理解。
机译:通过多元智能综合课程提高学生的英语水平和智力
机译:利用交叉访问激发教师和建筑物管理员之间的协作性探究,以提高学生的学习成绩
机译:以过程为导向的探究式学习策略可提高学生在药物科学课程中的高级思维能力
机译:情境教学法在高中英语教学中的应用探究
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:探究静电学的探究
机译:网络英语村学习系统和学习方法,能够使学习者通过在线体验真正的英语水平
机译:一项由英语水平的外国语言组成的有竞争性的娱乐节目的本地互联网广播,可以提高外国语言教育的效果
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