试论情感激励在数学教学中的催化作用

摘要

情感激励是教学中无声的催化剂.教师要以情感为线索,将情感激励贯穿课堂始终,层层体验,升华情感,情理贯通,从而达到以情感激励促进教学的效果.在课堂教学中,教师要以学生的情感发展规律及情感需求为切入点,及时给予情感激励,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力.