“教学做合一”理念下的职业学校数学教学改革研究

摘要

“教学做合一”是陶行知先生提出的一个重要教育理论,在教学中主张做中教,做中学,并强调“做”是核心,教和学都要落实到做上.由于目前职业学校学生数学知识薄弱,学习动机与兴趣低下,教学效果不理想,这就需要对当前的数学教学做出及时的创新和改变.职业学校的数学课堂教学要将教学理论与教学实践相结合,教学中要以学生为主体,注重培养学生的独立思考能力和动手能力,将“教学做合一”的教学理念和创新教学方法有效结合,提高学生的学习能力和课堂教学效率.