新时期成人外语教育体制的思考

摘要

随着社会发展与科技进步，成人对外语继续学习的要求不断提高，由单一为升学、考研转变为提高实际应用能力。社会上的晋升职称、考职资格证书、上岗条件等也均与外语水平挂钩。这些现象普遍反映出对外语的重视，同时也反映出社会对外语重视的盲目性，以及“一刀切”现象，客观上没有达到提高成人外语水平和素质的目的。为此，应改革原有体制，从实际情况出发，确立科学的成人外语教育制度，