新时期我国高校教育体制改革的探索与思考——基于2000—2018年CNKI文献的共词分析

摘要

cqvip:本研究运用文献计量视化软件BICOMB,对2000—2018年与CSSCI高等教育改革相关的期刊进行可视化分析。通过对高频关键词出现频次的统计,以及使用SPSS23.0进行聚类分析,描述了关键词之间的相关程度,总结了近年来我国高等教育改革的6个研究热点。新时期我国高校教育体制改革有两个特点:一是受行政指向引导突出,能与当前国家相关政策相一致;二是我国高等教育改革重在与社会的政治、经济等因素相适应;作为服务于社会的高等教育学和高等教育,我国应逐步建立完整的高等教育体系。