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高职学生自我管理能力的培养

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自我管理是高职院校师生互利双赢的创新管理模式.高职学生自我管理主要有学生个体、正式团体、非正式团体三种模式.培养学生的自我管理能力,要依靠团体的力量,并加强学生个体道德品质养成能力、创造性思维能力、自我规范与自我控制能力、组织协调能力的培养.

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来源
《职业技术教育》|2007年第26期|73-74|共2页
作者
毛建梁;
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作者单位

江苏海事职业技术学院高职教育研究所,211170;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职生; 自我管理能力; 培养途径;
入库时间 2023-07-24 18:44:44

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