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何曙芝; 王庭之;
盐城卫生职业技术学院,江苏 盐城 224005;
生态化课程; 职业教育; 后现代课程观; 课程展望;
机译:从教师和学生的角度,在约旦职业教育课程中雇用积极学习策略的程度
机译:校企合作人才培养模式下中等职业教育课程开发研究
机译:根据国际营养和体育标准,发展职业教育课程教学单元,并研究其对改善约旦八年级女学生身体自我观念的有效性
机译:室内空气科学职业教育课程课程(IAS)的趋势
机译:职业教育课程中的黑人中学学生的教育和职业期望与期望与职业教育课程中的黑人中学学生的教育和职业期望与期望的比较。
机译:全科医生不参加高等职业教育课程的原因。
机译:影响教育和健康政策在护理中级技术职业教育课程中的影响教育和卫生政策对教育中级技术职业教育课程的影响
机译:工作团职业教育课程评审。总结报告
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:课程指南信息准备系统,课程指南终端,课程指南信息准备程序和课程指南程序
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