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面向未来的职业教育课程开发

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@@ 如果说教育的功能是将自然人造就成社会人的话,那么职业教育的功能就是使人获得、保持或转变其职业资格;如果说通过教育人人都可以获得职业资格的话,那么职业教育就应该帮助人获得最适合他的职业资格.为此,职业教育的课程开发就应该以人为单元,使每个人职业生涯的质量达到最优化.

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来源
《职教通讯》|2001年第1期|36-38|共3页
作者
邬宪伟;
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作者单位

上海化工学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
职业教育; 课程建设; 课程开发; 工作流程; 基础条件;

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