浅谈学习定势的干扰及其克服

摘要

学习定势,是指以特殊的方式进行学习的一种倾向。它是由于重复某种习惯性的态度、认知方法和行为方式而产生,并受先行的学习经验或活动的影响,且表现在感知、思维和态度等多个方面。有的时候,合理利用学习定势,可以促进同类或相似课题的学习。但是,在一般情况下,学习定势可能影响到对学习材料的感知及对事物的评价.从而使学习问题的解决产生困难。所以,正确对待学习定势,克服定势所造成的