高职公共音乐课教学与研究现状的思考

摘要

音乐教育历来是教育的重要组成部分.通过文献阅读与研究,对近年来高职公共音乐课教学研究的现状,在研究的内容及方法等方面予以归纳与梳理,并对该领域中传统音乐教学内容缺失、教学方法尚需进一步探索等问题提出自己的思考.