教育国际化背景下大学英语教育转型与教师流动

摘要

随着经济实力的不断增加,我国与国际之间的来往越来越频繁.英语作为一种全球通用语言,方便了我们与各国友人之间的交流和沟通.因此,英语教育变得尤为重要.然而,传统的大学英语教师一贯采用预设式教学模式,不注重学生的英语口语及书面表达能力,对学生未来的发展十分不利.为了使学生在大学中真正学会一门语言,而不仅仅是哑巴英语,我们应该注意大学英语教育转型与教师流动的问题.