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章连娣;
浙江省金华教育学院;
浙江321000;
体育文化; 校园文化; 体育设施; 人际交往; 体育教育; 心理健康教育; 体育精神; 价值取向;
机译:传承华附办学理念,培育先进校园文化——华南师大附中汕尾学校校园文化建设的探索和实践
机译:论校园文化与校园文化建设
机译:寻求社交联系:利用社交联系的影像提示相互依赖的自我建构和印象形成
机译:校园文化建设中体育文化融合研究
机译:体育的天赋:对体育文化和身份建构的民族志研究。
机译:词汇和句法知识与学术英语听力的联系:建构表征的重要性
机译:校园文化建构学校体育教育隐性课程探究
机译:利用体育文化增加水手对运动病的抵抗力
机译:高强度的Zn-Al-Mg基镀层钢板,用于在弯曲过程中出色地构建构件并使用该构件来构建构件
机译:组织重建构造和工具包组织重建构造
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