激发中职学生基础图案课堂创意思维的初探

摘要

目前的图案教育还存在许多问题,为图案而图案,忽略学生参与图案教学活动中的基本素质和全面和谐的发展,使学生在教学活动中,缺乏表现的愿望,势必造成教育上的偏差,学生也失去学习热情.笔者对自己所授课程不断尝试并进行了一些探索.