让班级文化焕发神采--自主生态融合发展的德育创新培养模式探究实践感悟

摘要

班级文化是一门潜在的课程，它有着无形的教育力量，能起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。良好的班级文化是班主任引领班级走向积极和谐发展的要素，让自主德育之花润泽生命的成长。