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参数估计与假设检验:原理、方法与误区

         

摘要

作为统计分析的基础,参数估计和假设检验的原理与方法是教学难点所在,常常引起教与学的过程中诸多误解、误用和误读.在对参数估计和假设检验的原理与方法加以阐释基础上,采用比较研究的方法,可以找出教学中可能存在的误区.参数估计和假设检验具有许多共同点,二者之间存在紧密联系.一般情况下,区间估计与假设检验之间具有对应性;可以利用置信区间进行假设检验,也可以利用假设检验进行区间估计;但不能把参数估计与假设检验等同起来.

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