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高校人文素质教育与师资队伍建设的若干思考

     

摘要

@@ 一rn人文素质教育是人类教育过程中的一个极其重要的层面.随着科学技术的日新月异,社会经济的快速发展,教育的涵义早已超越了传统界定,渐渐在时空上扩展到一个人的方方面面.欧美许多发达国家在20世纪中叶起就十分重视人文素质教育.但是在我国,对人文素质教育的关注与重视始于20世纪90年代中后期.高校开展人文素质教育,其原因有二:一是变革现实基础教育的应试功能,对行将走向社会的大学生进行人文素养的"补课";二是实现高等教育目标、培养德智体全面发展的合格的社会主义建设者的需要.由此,倡导人文素质教育与加强政治文明教育便在某种程度上契合,它将推动大学生人格、文化等综合素质的全面提升.

著录项

  • 来源
    《求实》 |2005年第z2期|261-262|共2页
  • 作者

    曾桂林; 陈树春; 林宁;

  • 作者单位

    广西工学院,广西,柳州,545006;

    广西工学院,广西,柳州,545006;

    广西工学院,广西,柳州,545006;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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