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张凤玲;
河南封丘县赵岗镇中学初中物理;
河南封丘453315;
学生自主学习; 物理课程; 自主学习能力; 综合能力; 科学的方法; 学习活动; 被动接受; 学习者;
机译:使用Peer Instruction在物理课程中将智能手机应用程序作为投票系统实现
机译:对实现伽师跨越式发展和长治久安的几点思考
机译:基于计算机的学习在本科物理课程中:接口手机和MATLAB
机译:在短介绍工程物理课程中开发推理能力
机译:在中学传统课程中,除了物理课程外,还使用物理课程和化学课程的效果。
机译:药学高级实践经验对学生自主学习准备的影响
机译:关于在隆德里纳州立大学进入,辍学和留学的物理课程:几点思考放弃并继续从事隆德里纳州立大学的物理本科课程:几点思考
机译:关于schwarz过程中椭圆偏微分方程域分解的几点思考
机译:在物理课程中演示右安培数规则的方法及其实现的装置(实施例)
机译:相对于在压缩冲程中真正实现压缩的冲程而言,使冲程真正实现更大冲程的方法是在冲程中直接注入4圈汽油发动机以进行低位打开/闭合在膨胀冲程过长时,应对速度或低负荷和高负荷,以及从开度到关度的阀的大小和阀数进行对策
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