职业院校历史教学中实施课程思政理念的途径探索

摘要

思想政治教育是全民教育,而广大学生则是教育的重点。所以,在职业院校具体教学过程中,教师应该强化对课程思政理念的渗透,保证学生在掌握基础知识的同时,还能树立良好的品德素养。基于此,该文即对职业院校历史教学中实施课程思政理念的途径展开了剖析,希望可以为相关人员提供一定借鉴。