微课在《机械基础》教学中的应用探讨

摘要

当下,以微课为主的翻转课堂渐渐占据了课堂的主导地位,微课以其种种优点和实践效果证明,在中职机械基础课程教学中实施以微课为主的翻转课堂模式,对建程项目内容数字展架、实施步理和考核方式进行设计,学生学习目标变得明确化,实际操作能力也有了大幅度地提升。文章主要介绍了微课通过在课堂中不断的实践与反思,总结出了其在《机械基础》学科的课堂教学中的具体应用,让微课在《机械基础》学科教学效果的提高上发挥更大的作用,也为学生的发展提供更多的空间。