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张婷婷;
山东师范大学;
普通高中; 生物课程; 交互型微课件; 教学模式;
机译:模拟性实验在高中生物实验教学中的应用研究
机译:新课改背景下“微课”在高中生物有效教学中的应用研究
机译:没有进化之光:以高中生物学教学中的抵制和回避为例
机译:虚拟仿真在物理实验教学中的应用探讨
机译:高中生物学老师如何与他的10年级学生互动?:从社会语言学的角度审查进化论和人类遗传学教学中的科学谈话。
机译:中学体育教学中干扰行为和动机分布与教师能力和学校满意度的交互作用。
机译:混合式教学在医学微生物学教学中的应用探讨
机译:在基于计算机的教学中确定数字视频交互(DVI)技术的可用性
机译:DiDACTIC坡度测量仪可以解释一种交互形式,可用于教学中的三角学和几何推理
机译:基于时钟模型的教学中的分时操作型时钟仪表
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