构建互动生物课堂——交互式电子白板在高中生物教学中的运用

摘要

随着科学技术的不断进步,国民经济的飞速提升,我国的教育事业也得到了长足的发展.其中,交互式电子白板逐渐出现在人们的视野中,并被广泛地应用在各大课堂教学活动中,它的增添可以将抽象化的知识点变得简单化,以便于学生更好地消化和吸收.但是当前高中生物教学效果并不理想,教学中依旧存在着较多的问题和不足.基于此,本文就交互式电子白板在高中生物教学中的运用展开分析,探究如何促进教师与学生之间的互动,不断提高课堂教学的时效性.