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天津市宝坻区育英中学'三五五'教学模式的探索与实践

         

摘要

@@ 走进天津市宝坻区育英中学的教室,会发现与其他学校有些不同之处:教室的前、后都有黑板;学生桌椅也不是纵横摆放,而是摆成6个方阵,每个学习小组的6名学生,分两排相对围坐在一个方阵中.

著录项

  • 来源
    《天津教育》 |2010年第1期|50-51|共2页
  • 作者

    金章;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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