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谢金芬;
天津市滨海新区大港第三幼儿园;
机译:在继承发展中塑造新的园本精神——广州市幼儿师范学校附属幼儿园园本精神的重塑
机译:加强教师与幼儿之间存在问题行为的互动:一种基于优势的方法
机译:在中心式幼儿和三岁幼儿中,教师对田野的承诺和师生互动
机译:幼儿园和托儿所冬季室内环境及流感对策研究第六部分托儿所和幼儿园教师网络问卷调查
机译:幼儿教育中的学习性状:儿童与教师之间的互动如何培养和支持幼儿的学习性格
机译:从幼儿园到六年级的师生关系:幼儿对教师感知到的冲突和亲密关系的预测指标
机译:幼儿教师对儿童冲突的策略和观点六位幼儿教师对幼儿园儿童冲突管理观点的定性访谈研究。
机译:互动教师的目标与策略
机译:互动案例和基于视频的教师培训的方法和系统
机译:基于触摸屏的婴幼儿互动游戏
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