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李云鹏; 王锰;
北京市通州区运河中学;
地理核心素养; 探究式学习; 创设情境; 合作探究; 多元评价;
机译:实验有机化学教学-以过程为导向的探究式学习方式
机译:从"知"到"智":初中数学核心素养培养的思考
机译:基于情境的逐步探究式增强现实系统,可提高高中地理课程学生的调查学习能力
机译:在美国和日本将科学作为探究式教学:理科教师对基于探究式教学的理解和态度的跨文化比较。
机译:基于探究式学习的自我生成
机译:基于核心素养培养下的初中英语阅读教学方式探析
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机译:非面对面定制教学方法和教学解决方案,使用基于倾向的基于学习方式的基于倾向的学习风格的角色模型
机译:以方式运行,并且访问由基于系统的计算机系统运行的规则的所述基于系统的计算机系统和所述基于系统的计算机系统的增量功能学习方式
机译:本发明涉及包含基于羟基磷灰石(HA)的核心的骨替代物,所述核心取自至少一种多孔木材,或者基于胶原纤维和羟基磷灰石,以及基于羟基磷灰石(HA)的壳,是从至少一木材获得的,其孔隙率比核心的至少一木材低。多孔木材的总孔隙率在60%和95%之间,最好在65%和85%之间,并且可以从藤,松木,ABACHI和BALSA木材中选择。外壳的木材的孔隙率在20%和60%之间,最好在30%和50%之间。骨骼替代物可用于骨骼的替代和再生,尤其适用于承受机械载荷的骨骼,例如腿和手臂的长骨,通常是胫骨,变角肌,股骨,肱骨或RADIUS。
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