关注核心素养，渗透学科德育

摘要

《圆的认识》一课是小学数学教学中的经典内容。圆,因其“一中同长”的特点而“完美”。探本溯源,剖析知识的本质,关注学生的核心素养,并融合德育的渗透,能让学习更加有滋有味。一、知识内容分析在一个平面内,一动点以一定点为中心,以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。在同一平面内,到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆。