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初中英语词汇学习策略探究

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词汇学习是英语学习的基础和重要环节,初中生在实际的词汇学习中出现了很多困难,本文从元认知,认知,社会/情感策略运用三个方面抛析问题的症结,并提出相应的解决问题的办法.

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来源
《学理论》|2009年第31期|277-278|共2页
作者
张伟; 吴春秀;
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作者单位

吉林师范大学,吉林,四平,136000;

吉林师范大学,吉林,四平,136000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类翻译;
关键词
初中英语; 词汇学习; 策略探究;
入库时间 2024-03-01 16:34:58

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