高中生化学学习兴趣特征研究--以哈尔滨第六中学学生为例

摘要

通过以哈市第六中学学生为研究对象，以SPSS20.0为研究手段对学生学习化学的兴趣进行研究。研究后发现，男同学对化学学习兴趣高于女同学，并存在显著性差异。重点初中与普通初中毕业生在高中的化学学习兴趣并无显著差异。不同成绩排名学生之间存在显著性差异，化学学习兴趣程度与班级成绩排名成正比，因此，化学学习兴趣受学生的班级成绩排名影响。