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周洪新; 徐继存;
山东省委办公厅,山东济南250001;
教育部山东师范大学基础教育课程研究中心,山东济南250014;
农村学校; 布局调整; 乡村文化; 乡村教育;
机译:在泰国农村学校和乡村中,未被充分认识的轻度症状性病毒性登革热病毒感染
机译:在泰国农村学校和乡村中,人们认识不到的轻度症状性病毒性登革热病毒感染
机译:反思贫困农村学校中7年级学习者的数学教学过程。
机译:农村学校合并后学校布局优化研究
机译:变体感知布局和大小调整中的净加权方法和其他新颖方法。
机译:在泰国农村学校和乡村中人们认识不到的轻度症状性病毒性登革热病毒感染
机译:从政治到日常生活:农村教育到达农村学校的障碍和可能性从政策到日常生活:农村教育到达农村学校的障碍和机会从政策到日常生活:国家的障碍和机会进入乡村学校的教育
机译:从边际调整到有意义的变革:反思武器系统的获取
机译:布局调整装置,布局调整方法,布局调整程序和记录介质
机译:纸张胶印轮转印刷机的打印布局调整方法,包括在索引调整装置和侧面和正面标记调整装置中输出用于校正印版和纸张位置的预设值
机译:减少混叠的方法在实值滤波器组中引入了乡村频谱包络调整
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