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谈音乐课堂拓展:浅谈学生的兴趣体验拓展

         

摘要

学科综合一方面指利用课堂提问,扩大学生的知识面,加强知识整合。也就是说,由某一音乐知识点拓展到其他音乐知识点,再由音乐单一的学科知识拓展到其他各学科的知识,形成一个类似高中“综合”的知识体系。在知识爆炸的现今社会,这更是我们教与学的迫切需要。

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