京剧进课堂教学策略探析

摘要

《音乐课程标准》中提出了明确要求:"聆听以京剧为代表的中国戏曲及曲艺音乐,体验其不同的风格。"京剧积淀了中华民族五千年的丰厚文化底蕴,是我国源远流长的文化链条上最重要、最精彩的一环,京剧是我国的国粹,学习和了解京剧,弘扬民族文化,音乐教师责无旁贷。作为一名一线音乐教师,应该承担起传承传统文化的重任,让学生从小接触京剧,了解京剧,培养学生对京剧的兴趣。