在科学探究中有效渗透美育

摘要

美育是学生全面发展的要素产一。美的教育应该渗透在学校工作的方方面面，渗透在每一学科的教学中。科学教师要做美的传播者，就要在教学中抓实科学探究，引领学生发现美、感受美、欣赏美甚至创造美，这样，既促进了美育，也促进了学生科学素养的提升。