基于教育心理学的学生学习动机的激发策略分析

摘要

学习动机可以说是影响学生学习的关键点,针对于中职阶段的学生来讲,他们需要具备强烈的学习动机,这样才可以提升其学习的有效性。基于此,本文主要基于教育心理学,分析中职生学习动机的激发对策,希望可以为相关人士提供参考和借鉴。