如何提升大班幼儿在户外自主游戏中发现问题、解决问题的能力

摘要

大班幼儿户外自主游戏是一日活动的重要组成部分。通过户外自主游戏的方式来引导孩子学习一些东西,其设计时更应赋予情节性、趣味性,使幼儿在心理上、生理上均达到舒适、愉快的体验,从而激发幼儿活动的积极性。在这个阶段的孩子学习能力比较强,并且对于以后的成长及发展也有重大的影响。本文主要探讨幼儿户外自主游戏中存在的实际问题,并从中提出具体的解决策略来优化大班幼儿户外自主游戏活动,帮助幼儿获得更好的成长和发展。