指向核心素养的中学体育教学策略

摘要

在我国教育系统持续更新和快速发展的背景下,培养核心素养成为额教育界研究的主要话题,同时也备受广大群众的关注。初中体育教学是促进学生们心理素质与身体健康全面发展的主要学科,而体育教学把核心素养的教育观念实施了分化。本篇文章作者根据多年教学经验,先讲述了体育教学中学生们的核心素养的概述,然后又对核心素养下的中学体育教学的培养意义开展了归纳,并且及时提出了解决策略,为我国体育教学贡献一份力量,培养更多的高端人才。