浅谈小学教师的批评教育艺术

摘要

在实施素质教育的今天,“鼓励教育”似乎成了教育的主流选择,而批评教育似乎成了不协调的音符,其实不然,批评教育是对爱的一种误解。我国著名心理学家、教育学家林崇德教授就认为“表扬是爱,批评也同样包含着对学生的爱。”最重要的是我们教师怎样运用合理而恰当的批评方法,适合而正确的批评原则,怎样用好“批评”这一“武艺”,怎样掌握批评的艺术。