让'互联网+'助推农村初中地理课堂教学转型

摘要

随着我国教育事业的不断发展和进步,在教育过程当中就是可以利用"互联网+"来进行创新型教学。增强学生的学习积极性,使学生能够在学习的过程当中得到拓展和提升。在农村初中地理教学当中,由于农村的学生对地理学习知识的认知度不够全面,所以教师就可以通过"互联网+"来进行有效的引导。本文就以让"互联网+"助推农村初中地理课堂教学转型来进行分析和探究。