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徐明;
[1]江苏省镇江市教师发展中心;
212000;
体验式; 探究; 课堂; 原本; 学校; 活动; 笑语; 掌声; 骨感; 学生;
机译:“学习问题”学习问题的学习研究,作为学习问题的信息结构与学习活动设计作为结构运行
机译:基于社会科学问题的基于问题的学习学习改进的问题通过基于问题的学习者解决技能
机译:?没有EBM的BA-BA ...?脓肿和肛瘘的治疗方法:10个基本问题(...或经常问自己)问题8:如何准备高瘘的后续手术时间(或如何始终领先一步)?如何计划高瘘的第二个手术步骤:(或领先于比赛)?
机译:超越电子学习的参数:在多样化的学习环境中,我学习先于我们学习
机译:吸引成人识字学习者:研究基于问题的学习对象(PBLO)作为在线实施基于问题的学习(PBL)的可能性。
机译:学习解决三角形问题这些问题涉及通过比较学习通过学习来涉及代数转换技巧
机译:佳能先于佳能,文学先于文学:托马斯·波普·布朗特和早期现代学习的范围
机译:NCO领先于驻军:对挑战和领导要求的调查。
机译:问题类型学习装置,问题类型学习程序,记录程序的记录介质,记录学习样本的记录介质,问题类型识别装置,问题类型识别程序,记录程序的记录介质
机译:实时提供问题程度的电子学习系统中通过学习组更新难度的方法以及通过实时学习小组更新难度的电子学习系统中通过难度提供问题的电子学习系统
机译:纸或纸板机的程序和设备I在形成问题香蕉和/或音频排水香蕉和过程磁带之前,应先于问题过程进行操作。
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