小学数学问题的表述中确定性也应优先于简明性

摘要

数学问题的表述一般应遵循三个原则，其中之一是确定性原则，即所要表述的内容其含义必须是确定的，不能模棱两可，既可以这样解释，又可以那样理解。不然的话，将会使人无所适从，无助于数学问题的讨论。另一个原则就是简明性原则，即所要表述的内容必须尽可能简明扼要，而不能“舍简就繁、长篇累牍”。