谈音乐在班主任工作中的不可替代性

摘要

长期以来，音乐教育在中学教育中处于从属地位。在全面推进实施素质教育后，音乐教育仍作为补充和点缀，以“第二课堂”、“兴趣小组”的形式出现。许多班主任老师把音乐仅看成“娱乐”、“消遣”。因而常常以数学、自然、英语等课程代替音乐课，为了防止“早恋”和青少年犯罪，有些班主任老师把爱情歌曲视为毒蛇猛兽，拒之门外。