本科生科研能力培养的探索与实践——以服装设计与工程专业为例

摘要

高校本科生科研能力的培养不仅有利于激发学生的创新思维,提高学生的创新能力和实践水平,而且对于推进我国高等教育改革,建设创新型国家具有非常重要的意义。文章以吉林大学服装设计与工程专业为例,介绍本科生科研能力培养的途径和方法,包括实现教学与科研的有机结合,建立本科生科研训练体系,构建本科生科研能力培养的教学评价制度和奖励机制。希望能够对高校本科生创新思维的形成和科研能力的提高提供一定的参考。