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李泳仪;
广东省佛山市三水区白坭中学;
英语课堂教学; 实践; 初中; 激活; 课程标准; 任务型教学; 教学比较; 参与者;
机译:尼日利亚拉各斯州初中尼日利亚尼日利亚科学老师对有效科学教学的认识及其课堂教学实践
机译:“实践5S活动”的建议旨在获得“实践5S活动”的有效管理和人力资源开发,即第六届国家定义得到改善
机译:健康教育计划(抵抗力,反应力,合理性和风险)的有效性如何?有关有效实践的建议。
机译:ITE委员会报告交通信号控制系统的激活,修改或拆卸的摘要指南:旨在建议推荐的实践
机译:更好的实践:中国音乐教师有效练习和建议研究综述
机译:在引入波兰FRAX之前根据替代国家模型评估治疗决策的有效性并提出与当前实践相比的建议
机译:高中和初中英语教师的信念和课堂实践关于学习成绩目标:关于设置和传播“可以做的列表”的建议
机译:VDOT永久变量消息标志和公路咨询无线电单元的有效运行和控制指南:实践和建议的状态
机译:作物生长评估/工作建议方法,作物生长评估/工作建议系统和区域农业激活系统
机译:激活建议装置和启动建议方法
机译:灌溉建议装置包括沿建议区域延伸的水回收容器,该水回收容器包括从容器的基本部分延伸到至少有效平均高度的双面分布壁,其长度为:容器,工艺和制造工具。
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