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刘荣玉;
宿迁市苏州外国语学校;
小学语文; 识字教学; 情境创设; 策略分析;
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机译:谈小学数学教学中情境角色扮演的有效使用
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机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
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机译:规则应用于识字过程中的教学和教学材料中。
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