核心素养背景下初中数学课堂教学改革探究

摘要

数学作为一门基础性的学科,在其他很多学科领域中都会用到,如在物理、化学等课程中,对数学知识的应用都非常广泛。鉴于此,教师在课堂教学中,应在核心素养的大前提下,通过优化教学设计方案,引导学生对数学产生学习兴趣,从而提高学生的学科核心素养,促进学生的全面发展。