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初中文言文教学现状反思与教学策略管见

         

摘要

文言文的教学在学生语文素养培养中占据着较为 重要的位置,教师在文言文教学的过程中往往要花费较多的课 堂时间用于文言文翻译’教师在文言文教学中不仅是翻译教 学、生僻字解释教学、记忆背诵教学’还要让学生懂得每篇文言 文中所表达的含义和中心思想。

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