支架式教学法在《怎样选材》一课中的运用

摘要

支架式教学法是基于建构主义学习理论提出的一 种以学习者为中心,来源于苏联教育家维果斯基提出来的儿童 教育发展观——“最近发展E”理论以培养学生的问题解决能 力和自主学习能力为目标的教学法。该教学法是指为学生的学 习提供适当的、/J、步调的线索或提示(支架 >.让学生通过这些 支架一步一步地攀升,逐渐发现和解决学习中的问题,掌握所 要学习的知识,提高问题解决能力,成长为一个独立的学习者。 通过支架式教学,可以促进学生现有的发展水平向更高的可 能的发展水平迈进。