聚焦核心素养,深化课堂改革——浅谈在小学数学课堂培养学生的核心素养

摘要

当前,课堂教学的主要问题就是教师教学的理 念、目标、行为及评价不能适应学生的主体地位。教师的“教” 与学生的“学”相背离,因此‘教师在教学中必须要改变传统的 教学方式,让学生作课堂的主体,真正发挥学生作为课堂主体 的作用,从而促进学生的综合发展。