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老师,请牵起孩子的手慢慢走——谈班级问题学生的转化

             

摘要

苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子.”这些别具特点、与众不同的孩子就是我们所说的问题学生.一些问题学生经常搞得教师焦头烂额,有老师感慨:教一个比教十个还累.因为问题学生缺点多、影响面广,成为影响班风的消极因素,因此,问题学生转化在班主任和老师工作中显得特别重要.

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