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陈怀平;
福建省泉州市第六中学;
数学核心素养; 数学文化; 问题情境; 数学思想;
机译:从"知"到"智":初中数学核心素养培养的思考
机译:高中课堂教学中培养学生数学问题意识的研究
机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
机译:基于核心素养的乒乓球课堂教学评价指标体系研究
机译:教师专业变革在数学能力发展中的核心地位:以一位高中数学老师为例。
机译:在包含高拷贝数的游离型HPV-16 DNA的新细胞系的筏培养中在人乳头瘤病毒16型(HPV-16)的E7开放阅读框中鉴定了诱导分化的启动子。
机译:以课堂教学中数学运算的维度探讨高中数学核心素养的培养
机译:劳动力市场中的数学和计算机技能与工作场所素养:对妇女经济地位的实际和潜在影响的分析
机译:运用出生原理利用数学原理表达数学概念中数学符号的给定概念的数学原理完成方程的学习方法
机译:?用于从数学问题中自动提取概念并从一组数学概念中动态构建和测试数学问题的创建的系统?
机译:用于自动提炼数学问题中的概念以及动态构建和测试数学概念集合中的数学问题的系统和方法
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