探究性学习模式在高中物理教学中的应用研析

摘要

如果你想从高中物理课堂中学到知识并获得能力,有一个必不可少的条件——探究自主学习,这是一个比任何技巧或者规则更重要的基本条件。要知道,我国长期实行传统应试教育,教师主导课堂,没有给学生表现的机会,导致学生只会死学习。前期学生可能还有自主学习的强烈渴望,因为长久以来教师给自己提供答案,在学习的过程中教师为学生布置、安排学习重点内容。导致学生出现了依赖心理,之后学生就只是在教师的推动下才会花一点时间去学习,与能力的提升根本起不到任何作用。新课程改革正在推进,教师应当明白正确模式对于课堂、对于学生的重要性,在教学的过程中采用探究式学习模式助力学生学习。